Atenção professores e alunos de sexto ao nono ano, eis aí uma sugestão de projeto de ação para a Conferência das Escolas. 

IV CONFERÊNCIA NACIONAL INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE

VAMOS CUIDAR DO BRASIL COM ESCOLAS SUSTENTÁVEIS

PROJETO DE AÇÃO DA ESCOLA

NOSSA AÇÃO PELA ESCOLA SUSTENTÁVEL – (elemento FOGO)

TÍTULO DO PROJETO – Produzindo qualidade de vida: uma experiência na Escola........

PROBLEMA –  a Escola xxxxxxxxxxxx é muito quente. Os alunos e os professores reclamam do calor e do ar abafado no ambiente interno da escola. O que fazer para melhorar a ventilação no ambiente escolar? 

HIPÓTESE – A arborização da escola e do seu entorno resolverá o problema do calor excessivo em seu ambiente interno.

OBJETIVO GERAL– Conscientizar a escola e a comunidade do seu entorno,para realização de uma campanha de arborização  do ambiente local,com o intuito de reduzir o calor excessivo na escola.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Realizar palestras, na escola, com alunos, professores e pais de alunos.

2. Visitar as residências do entorno escolar para orientar sobre a campanha de plantação de árvores no local.

METODOLOGIA:

1. Pesquisa bibliográfica sobre “O calor ambiente e suas consequências.”

2. Palestras na escola

3. Visitas às residências do entorno escolar

4. Oficinas para produção de materiais de divulgação

5. Pesquisa de campo (entrevistas) sobre a pergunta: “Como você acha que pode contribuir para a redução do calor na escola?”

6. Universo da pesquisa – escola e seu entorno

7. Amostra da pesquisa – 150 pessoas, sendo: 100 alunos, 40 pais e 10 professores.

8. Compilação e tabulação dos dados (categorias: alunos, pais, professores)

9. Apresentação do resultado da pesquisa – apresentação em slides e relatório escrito. 

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA EXECUÇÃO DO PROJETO
Atividades Previstas	1ª Semana	2ª Semana	3ª Semana	4ª Semana
1. Pesquisa bibliográfica sobre “O calor ambiente e suas consequências.”	x
2. Palestras na escola		x	x
3. Visitas às residências do entorno escolar		x	x
4. Oficinas para produção de materiais de divulgação	x
5. Pesquisa de campo (entrevistas) sobre a pergunta: “Como você acha que pode contribuir para a redução do calor na escola?”	x
6.  Compilação e tabulação dos dados			x
7. Produção do relatório escrito e slides de apresentação			x
8. Apresentação do resultado da pesquisa				x

AVALIAÇÃO DO PROJETO – depois da apresentação dos resultados reunir-se-ão os participantes para avaliação dos pontos positivos e negativos do projeto.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – Registrar todas as obras consultadas para a execução do projeto.